“Os cursos vieram através de projetos em parceria com a Fiesc, numa visita do neto da professora Virgínia Soares, o senhor Mário Cezar de Aguiar. A sala informatizada foi reativada para que os projetos fossem desenvolvidos em ambientes propícios”, professora Jandinara, integradora de mídias.
Projeto Meninas na Tecnologia realizado pela UFSC, em parceria com a Empresa Tupy, é aplicado na EM Professora Virgínia Soares – Foto: Ana Paula Neitsch1. Hellow (introdução aos jogos digitais)
Um desafio proposto pelo Senai, em parceria com a Secretaria de Educação, dividido em duas etapas: uma referente a um aplicativo interativo, e outra a um pitch relacionado com o tema da evasão escolar. Nossa escola ficou entre as dez colocadas.
Todas as segundas, os jogos são testados e, ao final, deverá ser criado um jogo utilizando a programação. “É divertido e inesperado, aprendi coisas que não imaginava”, diz Vinícius Soares Teixeira, 8º ano.
Faça como milhões de leitores informados: siga o ND Mais no Google. Seguir2. Meninas na Tecnologia (introdução ao Arduino)
É um projeto da UFSC, em parceria com a Empresa Tupy, que visa incluir cada vez mais mulheres nas áreas relacionadas à tecnologia, tornando o ambiente de trabalho mais dinâmico.
Nele, as alunas aprendem a programar e a utilizar o arduino, atividade que abre portas para novas oportunidades. “O curso me proporcionou experiências que eu nunca tive antes”, diz Júlia Fuck, 9º ano.
“Uma oportunidade de conhecermos algo que, com certeza, estará em nosso mercado de trabalho”, diz Beatriz Cercal Cachoeira, 9º ano.
3. Jeep (Projeto de empreendimento)
O Sebrae propôs desafios aos alunos das escolas municipais. Os nonos anos deveriam desenvolver algo que nos gerasse lucro, acumulando todo o valor e utilizando muito a matemática.
Quintos anos: a mesma ideia, porém com o tema principal já definido. Eles terão que trabalhar com os vegetais plantados na horta da escola.
4. Excel (Editor de Planilhas)
Mais um projeto associado ao Senai: durante duas semanas, dez alunas frequentam a escola que oferece o curso (terças, quintas e sextas) para aprenderem a utilizar a ferramenta do excel. Em seguida, os aprendizados serão propagados aos demais interessados de nossa escola.
“Aprender é sempre bom, pois hoje em dia o básico de um currículo é ter conhecimento em excel”, diz Rafaela Ferreira Martins, 9º ano.
5. Robótica (iniciação à robótica)
Os Alunos Digitais (projeto desenvolvido pela Rede de Ensino, onde alunos são facilitadores de tecnologias) da escola, todas as terças de manhã, acompanhados da professora integradora de mídias, aprendem a utilizar e programar robôs e irão, futuramente, montar um autônomo próprio.
“Se você gosta de programação, tente, mesmo não entendendo nada”, diz Pietro Fabiano Pereira Poerner, 8º ano.
Reportagem escrita por: Ana Clara Teixeira de Bem, Ana Gabriela Dias Coutinho, Ana Paula Neitsch, Beatriz Cercal Cachoeira, Beatriz Saramento Quintino, Carolina Maia Silva, Heloísa Cristina de Souza Climaco, Isabela D’Alcantara, Isabelli Luísa Rosa, Júlia Fuck, Luiza Duarte Fachini, Marya Victória Costa Infância, Nathalia Machado dos Santos, Rochelly Klock da Rocha, Vitória Dias.
Conheça a editoria “Eu, repórter na its”
Com orientação da revista its Teens, os alunos viram pauteiros, repórteres e fotógrafos na escola para escrever uma notícia e compartilhar com toda a Rede Municipal de Ensino de Joinville o que tem de legal na unidade.