Escola de Joinville aproxima alunos da leitura com projetos desenvolvidos dentro da biblioteca

Com a imensidão de livros e histórias, a biblioteca é um espaço inspirador, rico em conhecimento e em cultura. Para atrair os mais novos parao mundo da leitura na era da tecnologia,  a Escola Municipal Padre Valente Simioni, em Joinville, criou um projeto que busca aproximar os alunos com projeto no contraturno escolar.

Inspirada por outros alunos da unidade que atuavam no espaço maker, e observando a grande demanda nas atividades exercidas na biblioteca, a bibliotecária da unidade Josiane Costa de Oliveira Marek teve a ideia de convidar os alunos dos Anos Finais para auxiliá-la no espaço de leitura.

Para apoiar e motivar a comunidade estudantil, a EM Padre Valente Simioni também atua em outros projetos de incentivo à leitura que se destacam na unidade, como:

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– o  jornal escolar Leitor Valente, por exemplo, que conta com a participação ativa dos alunos na produção do jornal escolar;

– o projeto Sacola Literária, desenvolvido com os Anos Iniciais, que auxiliam na preparação dos materiais para cada turma;

– o Troca Troca de Livros, no qual os alunos auxiliam na divulgação, preparação e desenvolvimento do projeto.

Segundo  Josiane, a atuação dos alunos nesses projetos traz melhorias que vão além do ambiente escolar.“Beneficia os alunos no desenvolvimento da criatividade, pontualidade, memória, desenvoltura, e cria uma relação afetuosa e de socialização entre todos os ajudantes e as turmas atendidas no dia.” afirma a bibliotecária.

Murilo da Silva, aluno do 6° ano, sentiu melhorias no seu desenvolvimento nos estudos. “Aprendi a organizar minhas coisas melhor, aprendi também a escrever melhor, além de várias novas amizades e também ampliar o meu vocabulário e ainda gostar mais da leitura”, conta o estudante.

Além do auxílio nas atividades cotidianas de uma biblioteca, os alunos também participam de contação de histórias para as turmas menores.

Esse momento é essencial para inserir os pequenos no universo da leitura desde cedo, e também para criar uma confraternização entre os estudantes.

“Eu acho muito legal estar lá ajudando a bibliotecária Josi, arrumando os livros, lendo para os menores”, declara o auxiliar da biblioteca, diz Kauê Vieira da Silva, aluno do sexto ano.

O desempenho dos alunos no projeto, assim como na interação social e no conhecimento sobre a leitura, acrescenta também pontos positivos na formação escolar, já que a participação em atividades extracurriculares se torna um diferencial no currículo dos integrantes.

O que os jovens estão lendo hoje?

Segundo o levantamento da pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, as crianças e adolescentes são as maiores porcentagens dos leitores no país. Na faixa de 11 a 13 anos, 81% dos pré-adolescentes são leitores, e de 14 a 17% a porcentagem cai para 67%.

Com a vinda da pandemia e o cancelamento de aulas e atividades presenciais, os livros se tornaram um dos principais passatempos dos jovens e, em 2021, houve um crescimento de 29,3% no consumo de livros, em comparação com 2020, segundo a pesquisa divulgada pelo Sindicato Nacional dos Editores de Livros.

As comunidades de amantes de livros em redes sociais como TikTok, Instagram e Twitter, também influenciaram no aumento da leitura entre os adolescentes, com vídeos e posts indicando e com resenhas de livros, instigando a curiosidade dos jovens.

Indicações de leitura dos alunos

Os gêneros de livros mais consumidos pelos alunos da EM Padre Valente Simioni, segundo a bibliotecária Josia, são de ficção, romances e de terror. Mas os leitores também adoram uma leitura de autores brasileiros e com histórias biografias.

Confira algumas indicações dos livros favoritos no momento dos alunos:

– A droga da obediência – Pedro Bandeira

– A droga do amor – Pedro Bandeira

– Apaixonada por palavras – Paula Pimenta

– Diário de Anne Frank – Anne Frank

– Eu sou Malala – Christina Lamb e Malala Yousafzai